荆州市东方红中学:“艺”心求善,“科”握胜券

荆州市东方红中学:“艺”心求善,“科”握胜券

——不落幕的艺术节、开放周,驱动“至善”育人模式

发布时间:2019-06-26 18:05:35 作者:李咏骋 来源:校办公室 点赞


  古人云:“一善染心,百灯旷照,千里通明。”善,是中华文化的“原代码”。荆州市东方红中学全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,构建“善文化”育人模式。五月,东中善气迎人,隆重举办了第九届科技艺术节,节中开展纪念“五四运动”100周年爱国向善诵读,进行科技讲座、“善行故事”比赛和艺术展演活动,同时举办了教学开放周……系列活动让善育魅力再次飙升新高度。
  科技向善,从小担当践行者
  擢素养,言善信,拒谣传。在“学习科学,反对迷信”科技讲座中,王涛老师教学生用科学辟谣。他说:“一氧化氢重大危害实质就是水,颂钵各种神奇疗效其实就是声音振动,一公斤水能让汽车跑200公里不符合能量守恒定律。”科技无“趣”不在,3个谣言不攻自破!王老师还通过物理小实验,如特斯拉线圈的原理、激光测距仪的妙用、墨水泼纳米材料衣服告诉学生科学技术的神奇。
  无独有偶,在新一轮的科技革命浪潮中,“科技向善”(Tech for Social Good)观念得到越来越多的社会认同,用“科技向善”理念引领人工智能良性发展。学校培养学生提高科技创新能力,致力于让科技素养融入人性之善,造福人类、善待自然。
  节日蕴善,青春聚力塑善念
  艺求美、术求善,在学生专属“善育节”体验仪式感,是最高段位的善育。在“善行故事”比赛中,学生娓娓而谈身边的“为善最乐”,让孩子在受用一生的美德故事中将善文化发扬光大。
  “艺”心求善,润善心如润琴弦,舒缓不失其度。艺术展演中,无论是欢乐的课本剧《孙权劝学》《木兰诗》,还是唯美的配乐诗朗诵《善良》《少年中国说》、抑或是耳目一新的手语舞《让世界充满爱》《中国人,中国字》,还有声势浩荡的大合唱《青春有你》《走向复兴》,师生“同歌异唱”《我和我的祖国》更是将展演气氛推向新高,整个校园浸润在浓浓的艺术氛围之中。学生在节日中完善自我,塑造善美心灵。多年来,无数艺善学子,在这亮“善”的舞台脱颖而出,有声有色地走出了“艺”心求善的人生之路。
  潜心育善,善本课程积跬步
  为善志学,尊道厚德,东中积极构建“善本”课程体系,如修养提升类的知行扬善课程、体艺特长类的阳光体育课程,家国情怀类的荆楚文化课程、人文素养类善知人文课程等。在教师潜心育善的引领下,培养有良善品格的至善人才。
  善本课程把善育化为素养。文化艺术节期间,学校收到科技、诗词、楹联,绘画、书法篆刻等作品100余件,其科技创新大赛中的“电梯升降机”“滴水时钟”“狙击步枪”“神盾局金币”“ 埃菲尔铁塔”“火凤凰” “高达”等29项3D打印作品和小制作让观赏者赞不绝口,真正做到了大素养植入科学梦,小才艺现身艺术节。
  开放纳善,家校共育至千里
  艺术节期间,东中以课会友,进行了一场有温度的观摩——教学开放周。开门办学、敞门纳谏、推门听课、入门交流,实现家校互联互通。随堂听课、观摩班会、家校论坛、善育反馈等方式让家长与善性教师一同完善“善”的育人体系。
  开放周是东中“两有”善喻课堂教学艺术的集中展示,以“校际公开课”助推科研强校。教师“素养为体,个性为用”,有“给故事一个闪光感悟”的语文情境,有“豆子多少颗”的数学思维,还有“刷朋友圈”式的趣味历史……始于问题,重于探究,达于素养。家长转变角色,成为孩子的同窗,感叹“东中教师循循善诱,学生勇于质疑、参与互动。”“老师教的很有趣,学生流利的表达、清晰的思路,让我很惊讶!”
  卢梭说:“只有把善付诸行动才称得上是美的。”荆州市东方红中学第九届科技艺术节在家长们的赞誉声中落下帷幕,善育理念再一次深入人心。校园处处洒满善的阳光,时时探索科学之真、崇信生命之善、享受艺术之美。办荆楚名校,育至善人才,不亦善夫!(编辑:李咏骋 摄影:李咏骋 李声武 佘小松 何国安)

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关键字:艺术节,开放周,育人